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Trabajo #13 : MAPA DEL PERÚ SOBRE LA DIVERSIDAD CULTURAL IDENTIFICANDO LAS PRINCIPALES BRECHAS SOCIALES EXISTENTES

Introducción 

En el Perú, las principales brechas sociales abarcan múltiples aspectos que impactan la vida de sus habitantes y delinean un panorama complejo en términos de equidad y desarrollo. Una de las brechas más evidentes se encuentra en el ámbito económico, donde coexisten marcadas diferencias entre regiones urbanas y rurales. Las zonas urbanas suelen disfrutar de mayores oportunidades laborales, acceso a servicios básicos y educación de calidad, mientras que en las zonas rurales persisten limitaciones en infraestructura, acceso a la salud y educación de calidad, contribuyendo así a la desigualdad socioeconómica.

Esta disparidad se refleja también en el acceso a la educación. Aunque se han implementado esfuerzos significativos para mejorar la cobertura educativa en todo el país, persisten diferencias significativas en la calidad de la educación entre escuelas urbanas y rurales. Las brechas en el acceso a una educación de calidad afectan las oportunidades futuras de los jóvenes, contribuyendo a la perpetuación de ciclos de desigualdad.

Conclusión

Las brechas sociales en el Perú representan desafíos profundos que demandan atención y acción inmediata. La complejidad de estas disparidades, arraigadas en factores históricos, culturales y económicos, resalta la necesidad de enfoques integrales y sostenidos para abordarlas. Es crucial no solo reconocer la existencia de estas brechas, sino también trabajar en políticas inclusivas y programas que fomenten la equidad, la educación accesible y de calidad, la igualdad de oportunidades y el acceso a servicios básicos para todos los ciudadanos, sin importar su ubicación geográfica o trasfondo socioeconómico. La superación de estas brechas requiere un compromiso continuo de diversos actores sociales, gubernamentales y comunitarios, con el objetivo común de construir un Perú más justo, equitativo y próspero para todos sus habitantes.

Referencias Bibliográficas

• Barrantes R. y Glave M. Amazonia peruana y desarrollo económico.  (Julio, 2014). Disponible en: https://repositorio.iep.org.pe/bitstream/handle/IEP/601/estudiossobredesigualdad8.pdf?sequence=2
• Suficiencia y equidad de la infraestructura escolar en el Perú: un análisis por departamentos y regiones naturales. (28 de mayo, 2020). Redalyc.org. Disponible en: https://www.redalyc.org/journal/440/44062184028/html/
• Cuenca, R., Urrutia, C. (2019). Explorando las brechas de desigualdad educativa en el Perú. , vol. 24, núm. 81. Disponible en: https://www.scielo.org.mx/pdf/rmie/v24n81/1405-6666-rmie-24-81-431.pdf
• Brechas sociales en el Perú. (2023). Camaracusco.org. Disponible en: https://www.camaracusco.org/brechas-sociales-en-el-peru/

Trabajo #12 : EL CASO "LAS BAMBAS"

Introducción 

El caso Las Bambas se erige como un hito crucial en la historia reciente del Perú, marcando un punto de inflexión en la relación entre la industria minera, las comunidades locales y el Estado. Este suceso, que tuvo lugar en el contexto de la explotación minera en la región de Apurímac, generó tensiones sociales y conflictos debido a diversos factores, entre ellos, la explotación de recursos naturales, el impacto ambiental y social, así como las demandas y expectativas de las comunidades aledañas. Las repercusiones del caso Las Bambas han resonado no solo a nivel local, sino también a escala nacional e internacional, planteando interrogantes fundamentales sobre la relación entre el desarrollo económico, los derechos de las comunidades indígenas y la sostenibilidad ambiental en el país.

Conclusión

El caso Las Bambas representa un llamado de atención crucial sobre la compleja interacción entre la industria extractiva, las comunidades locales y el Estado en el Perú. Las tensiones y conflictos que surgieron en torno a esta operación minera resaltan la necesidad imperante de un diálogo inclusivo, el respeto por los derechos de las comunidades indígenas y la consideración del impacto ambiental en la toma de decisiones en proyectos de esta magnitud. Este caso ha generado reflexiones profundas sobre la necesidad de políticas que promuevan un desarrollo sostenible, que equilibren el crecimiento económico con la preservación de los recursos naturales y el bienestar de las poblaciones locales. Las lecciones aprendidas de Las Bambas son fundamentales para orientar futuros proyectos y para impulsar un enfoque más integral y responsable en la gestión de los recursos naturales en el país.

Referencias Bibliográficas

• Astete, J., del Carmen Gastañaga, M., & Pérez, D. (s/f). NIVELES DE METALES PESADOS EN EL AMBIENTE Y SU EXPOSICIÓN EN LA POBLACIÓN LUEGO DE CINCO AÑOS DE EXPLORACIÓN MINERA EN LAS BAMBAS, PERÚ 2010. Scielosp.org. Recuperado el 12 de noviembre de 2023, de https://www.scielosp.org/article/ssm/content/raw/?resource_ssm_path=/media/assets/rpmesp/v31n4/a12v31n4.pdf
• CooperAcción. (2021). Cuál es el problema y las rutas de solución en el conflicto Chumbivilcas – Las Bambas . Org.pe. Disponible en: https://cooperaccion.org.pe/opinion/cual-es-problema-y-las-rutas-de-solucion-en-el-conflicto-chumbivilcas-las-bambas/
• Gamboa, G. (2022, mayo 20). Las Bambas: El impacto de sus pérdidas en la población peruana. RPP. https://rpp.pe/economia/economia/las-bambas-el-impacto-de-sus-perdidas-en-la-poblacion-peruana-noticia-1406619
• Gouley, C. (2004). Conflictos mineros, interculturalidad y políticas públicas: el caso de Las Bambas, provincias de Cotabambas y Grau, departamento de Apurímac. Investigaciones. https://ideas.repec.org/a/bbj/invcie/263.html
• Montaño, F. (2022). Las Bambas: los conflictos se acentúan en el corredor minero más importante del Perú. OjoPublico. Disponible en: https://ojo-publico.com/edicion-regional/el-conflicto-se-acentua-el-corredor-minero-mas-importante-peru
• República, L. (2021). ¿Cuáles son las consecuencias económicas de la suspensión de operaciones en Las Bambas? La República.pe. https://larepublica.pe/datos-lr/2021/12/18/las-bambas-cuales-son-las-consecuencias-economicas-de-la-suspension-de-operaciones-de-la-minera-por-la-huelga
• Spda, W. (2019). Las Bambas: Cinco puntos claves para entender el conflicto. SPDA Actualidad Ambiental. Disponible en: https://www.actualidadambiental.pe/las-bambas-cinco-puntos-claves-para-entender-el-conflicto/

Trabajo #11 : LA DISCRIMINACIÓN LABORAL EN EL PERÚ

Introducción

La discriminación laboral es un fenómeno complejo que persiste en muchas sociedades, y el Perú no está exento de este desafío. A lo largo de su historia, el país ha enfrentado situaciones en las que ciertos grupos han sido marginados, excluidos o tratados de manera desigual en el ámbito laboral. Esta problemática, que abarca desde diferencias salariales injustas hasta barreras de acceso a oportunidades laborales basadas en género, etnia, orientación sexual o condición socioeconómica, representa un obstáculo significativo para la equidad y el desarrollo económico y social del país. Explorar y comprender la discriminación laboral en el contexto peruano es crucial para abordar estos desafíos y trabajar hacia un entorno laboral más justo e inclusivo para todos.

Conclusión

La discriminación laboral en el Perú representa un desafío persistente que impacta no solo en la equidad de oportunidades sino también en el desarrollo integral del país. A pesar de los esfuerzos por promover la igualdad en el ámbito laboral, aún existen barreras que limitan el acceso y el progreso de ciertos grupos. Abordar esta problemática demanda un compromiso colectivo: desde políticas públicas inclusivas hasta un cambio cultural que valore la diversidad y la igualdad en todos los ámbitos laborales. Erradicar la discriminación no solo fortalece la cohesión social, sino que también potencia el potencial humano y productivo del país, contribuyendo a la construcción de una sociedad más justa y próspera para todos.

Referencias Bibliográficas

• ¿Qué es la discriminación laboral? Causas, tipos y cómo enfrentarla. (2022). DKV Seguros. Disponble en: https://dkv.es/corporativo/blog-360/sociedad/inclusion/discriminacion-laboral
• Andrés, Á. (2019). 10 tipos de discriminación laboral y cómo evitarlos . Blog de Recursos Humanos de Bizneo HR: práctico y actual; Bizneo RRHH. Disponible en: https://www.bizneo.com/blog/discriminacion-laboral/
• Discriminación en el trabajo. (2022). Gob.pe. Disponible en: https://trabajoapurimac.gob.pe/wp-content/uploads/25-04-2022-Discriminacion-en-el-Trabajo-2022.pptx.pdf
• Escolares, C. (2021, noviembre 15). Discriminación de género: el enemigo social en el ámbito laboral. El Comercio Perú. https://elcomercio.pe/corresponsales-escolares/historias/discriminacion-de-genero-el-enemigo-social-en-el-ambito-laboral-lima-noticia/
• Gonzales, R. B. (s/f). La triste realidad de la discriminación en el mercado laboral del Perú. Lamula.Pe. Recuperado el 12 de noviembre de 2023, de https://redaccion.lamula.pe/2015/05/10/la-triste-realidad-de-la-discriminacion-en-el-mercado-laboral-del-peru/rbautista/
• La SUNAFIL generó 839 órdenes de inspección por discriminación laboral entre 2021 y 2022. (s/f). Gob.pe. Recuperado el 12 de noviembre de 2023, de https://www.gob.pe/institucion/sunafil/noticias/589461-la-sunafil-genero-839-ordenes-de-inspeccion-por-discriminacion-laboral-entre-2021-y-2022
• Tablado, F. (2020). Discriminación laboral: causas, tipos y prevención. Grupo Atico34; Ático34 Protección de datos para empresas y autónomos. Disponible en: https://protecciondatos-lopd.com/empresas/discriminacion-laboral/

Trabajo #10 : LOS PRINCIPALES APORTES CULTURALES DE LA MIGRACIONES EN EL PERÚ

Introducción

Las migraciones han sido hilos vitales en el tejido cultural del Perú, aportando una riqueza inigualable que ha enriquecido la identidad nacional a lo largo de su historia. Desde tiempos ancestrales hasta las migraciones contemporáneas, estas corrientes humanas han llevado consigo una diversidad de tradiciones, costumbres, lenguas, sabores y expresiones artísticas que han permeado y enriquecido la sociedad peruana en todas sus facetas. Estos aportes culturales no solo han contribuido a la diversidad, sino que han sido pilares fundamentales para la construcción de la identidad nacional, creando un mosaico único y fascinante que define la riqueza multicultural del país.

Conclusión

Los aportes culturales de las migraciones en el Perú son como capas en un lienzo, conformando una obra maestra de diversidad y riqueza cultural. A lo largo del tiempo, estas contribuciones han creado una sinfonía de tradiciones, costumbres, conocimientos y expresiones artísticas que han enriquecido el patrimonio cultural del país. Desde las influencias culinarias hasta las manifestaciones artísticas y las tradiciones ancestrales, cada oleada migratoria ha dejado su huella, tejiendo una identidad nacional profundamente arraigada en la diversidad. Estos aportes culturales no solo han enriquecido la vida cotidiana, sino que también han fortalecido los lazos sociales y han promovido la tolerancia, el entendimiento y el aprecio por la variedad de culturas que coexisten en el Perú, consolidando así la grandeza de su herencia multicultural.

Referencias Bibliográficas

• Canache, N. C. (2021). La gastronomía venezolana conquista los paladares de los peruanos. El Diario. Disponible en: https://eldiario.com/2021/09/26/la-gastronomia-venezolana-conquista-los-paladares-de-los-peruanos/
• Guest. (2021). Aportes culturales de Los inmigrantes Al Perú. Pdfcoffee.com. Disponible en: https://pdfcoffee.com/aportes-clturales-de-los-inmigrantes-al-peru-2-pdf-free.html
• León-Manríquez, J.L., Strabucchi, M.M., Bezerra, S., & Filho, C. (2019). Consejo Editorial . Inmigración China en el Perú: 170 años de aporte cultural.  Disponible en: https://chinayamericalatina.com/wp-content/uploads/2022/05/WP10-May-2019-REDCAEM-.pdf
• Llano, M. (2021). ¿Cómo la cultura japonesa en nuestro país se ha vuelto popular? Inicio. Disponible en: https://www.murollano.org/post/c%C3%B3mo-la-cultura-japonesa-en-nuestro-pa%C3%ADs-se-ha-vuelto-popular
• Mundial, B. (2019). La migración venezolana puede impulsar la productividad y el crecimiento económico del Perú. Banco Mundial. Disponible en: https://www.bancomundial.org/es/news/press-release/2019/11/26/migracion-venezolana-peru

Trabajo #9 : CUADRO COMPARATIVO A TRAVÉS DE LOS AÑOS CON LOS PRINCIPALES INDICADORES MACROECONÓMICOS PBI, INFLACIÓN, DESEMPLEO, RIN), Y SOCIALES DE LAS SEIS DÉCADAS RECIENTES DE LA HISTORIA DEL PAÍS (1970, 1980, 1990, 2000,2010 y 2020)

Introducción

Durante las últimas seis décadas, la economía y la sociedad de nuestro país han experimentado cambios significativos, reflejados en una serie de indicadores macroeconómicos y sociales clave. Desde la década de 1970 hasta la actualidad, el Producto Bruto Interno (PBI), la inflación, el desempleo y la Reserva Internacional Neta (RIN) han sido puntos de referencia fundamentales para comprender la evolución económica y social. Estos indicadores han sido testigos de momentos de crecimiento vigoroso, crisis económicas, políticas de estabilización, transformaciones tecnológicas y cambios en las dinámicas laborales, proporcionando un panorama complejo y rico en matices sobre el desarrollo del país a lo largo de este extenso periodo.

Conclusión

Tras analizar detenidamente los indicadores macroeconómicos y sociales a lo largo de las últimas seis décadas, se evidencia un viaje complejo y multifacético en la historia del país. Estos indicadores no solo son números, sino reflejos de períodos de auge, estabilidad, crisis y transformación. El PBI ha sido testigo de crecimientos sostenidos y contracciones severas; la inflación ha fluctuado, desafiando las políticas de control; el desempleo ha reflejado períodos de oportunidad laboral y momentos de dificultad económica, mientras que la Reserva Internacional Neta ha marcado la capacidad de respuesta ante contextos globales cambiantes. Estos indicadores, en su conjunto, trazan la compleja narrativa de un país que ha enfrentado desafíos y ha aprovechado oportunidades, revelando la interconexión entre la economía y la sociedad, y proporcionando lecciones valiosas para el camino futuro del desarrollo socioeconómico.

Referencias Bibliográficas

• Comisión de Promoción del Perú. (2023) BALANCE DE LA ECONOMÍA PERUANA: 1995. Udel. Disponible en: https://www1.udel.edu/leipzig/texts1/BALANCE2.htm
• Gutierrez, M. (2021). El desempeño del modelo económico peruano. Instituto Humboldt. Disponible en: https://ihma.org.pe/el-desempeno-del-modelo-economico-peruano/
• Panorama de la economía peruana (2019). Gob.pe. Disponible en: https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1654/libro.pdf
• Panorama de la economía peruana. (2021). Gob.pe. Disponible en: https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1799/libro.pdf